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2019-07-29
主讲人:林奇清
大学副教授;美国认证职业生涯规划教练GCDF;国际生涯教练;国家二级心理咨询师;中级就业指导师;主编《我的生源我做主--大学生职业生涯规划与管理》《就业力提升--大学生就业指导》》;副主编、参编《高中生源发展与学业规划》;教学成果《大学生职业生涯规划与就业力提升》荣获福建省教学成果一等奖。
1.意义——案例导入 2.定义——区分兴趣与能力、需要;区分直接兴趣和间接兴趣 3.介绍霍兰德兴趣六边形,解读兴趣代码 4.读懂孩子兴趣代码,支持孩子成长为他本来的样子
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