为不同的孩子提供更合适的音乐
爱因斯坦说：没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。通常来说，我们知道为孩子提供合适的滋养孩子的音乐非常重要。
❶ 比如7岁以前的小孩尽量提供五音歌曲，保护孩子的梦幻和听觉；
❷ 尽量提供自然的音乐，比如妈妈们自己唱给孩子听，对于孩子来说，妈妈的歌声是世界上最美妙的音乐；
❸ 还比如多带孩子接触大自然，倾听自然之音，潺潺流水声，虫鸣鸟叫声，风声雨声…… 都是比较好的声音素材。
然而，不同主导气质类型的孩子，更适合哪种类型的音乐，这点估计很多朋友还是头一回听。
首先，你得对气质类型了解，啥叫气质类型，通俗些说就是每个孩子的主导气质，主导性格。
确切点，华德福教育认为，孩子个体从受精卵开始本身就是有所不同的，这种“精神胚胎”在童年就展现出不同气质类型，具体包括火相（胆汁质，Choleric）、水相（黏液质，Palegrantic）、风相（多血质，sanguin）和土相（抑郁质，melancholic）。这四种气质类型起源于古希腊，在现代心理学里也经常被作为人群气质类别。
你的孩子的主导气质类型属于哪一种？如何与不同气质类型的孩子相处？（点击即可了解更多）
了解了气质类型，作为父母或教师，我们在为孩子提供音乐时，就更有策略和针对性了。
就像我们成人在不同状态下，喜欢不同类型的音乐一样，悲伤时，我们喜欢低沉点的，愉悦时，喜欢欢快点的。总之，这些歌曲就代表了我们当下的心情，我们通过ta来抒发自己的内心。
风相孩子很喜欢优美的歌曲，
关于小鸟的，用手势把动作表演出来对所有孩子都特别有用，对风相孩子来说更是棒极了。
而对于火相的孩子，他们喜欢那些有力量、有能量的歌曲，比如劳动的歌曲。
（唱歌）
歌词大意：
我们这样洗衣服 洗衣服 洗衣服
我们这样洗衣服 在周一的早上
我们这样拧干衣服 拧干衣服 拧干衣服
我们这样拧干衣服 在周二的早上
我们这样晾衣服 晾衣服 晾衣服
我们这样晾衣服 在周三的早上
这些歌曲里含有要做事情，这些代表着劳动含义的歌曲，都对火向孩子有好处。
