主讲人：李岩
主讲人：李岩
3. 孩子为什么黏人
日常育儿生活中，熟悉而两难的场景：
从超市出来拎着大包小包，孩子却缠着要我们抱…
旧方式VS新方式
•旧方式：传统手段（吼叫式强制管教）
•新方式：爱与理解
•提倡新方式原因：要想养育心理健康的孩子，需要用足够的爱和理解。
思考：为什么我们真心表达爱与理解，却依然在孩子那里“碰壁”？
妈妈实践案例：用孩子能“懂”的方式来翻译、传递爱与理解
•及时、毫不吝啬地回应孩子的内心需求（我要马上确认妈妈对我的爱）
•用游戏的方式，让爱与理解，走进孩子的心。（化“亲子冲突“为“亲子欢乐互动”）
总结：
1：爱和理解始终是养育的主题曲
2：爱与理解“碰壁”的真正原因：我们所熟悉的“大人国语言”——“妈妈爱你”，对孩子来说却恰恰是陌生的。所以孩子无法接收到我们爱的信号。
3：我们需要改变传递爱的方式：用游戏，把大人国的语言翻译成孩子国的语言，让孩子“听懂爱”，接收到“爱的信号“。
游戏力的两个重要环节
1：透过表象，翻译孩子的真实内心需求。（把孩子的恼人行为，翻译成内心需要爱的蓄杯）
2：把我们对孩子的爱与理解，翻译成孩子“能懂“的语言。（作为亲子沟通的翻译机，游戏力就像是一条隐形而有魔力的小溪流，承载着我们的爱，穿越所有屏障流入孩子的心田，滋养着他们的成长）。
