如何面对教养子女过程中的困难和挑战?

2019-04-10

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主讲人:爱瑞家首席健康管理师——王琛
毕业于福建医科大学,武汉大学硕士研究生,健康管理师、营养师。师从著名儿科专家鲍秀兰教授,多年从事婴幼儿早期智能开发工作,积累了丰富的育儿知识和经验。:精通婴幼儿的早期智能开发,擅长各年龄段婴幼儿喂养指导。
主讲人:爱瑞家首席健康管理师——王琛
主讲人介绍:毕业于福建医科大学,武汉大学硕士研究生,健康管理师、营养师。师从著名儿科专家鲍秀兰教授,多年从事婴幼儿早期智能开发工作,积累了丰富的育儿知识和经验。:精通婴幼儿的早期智能开发,擅长各年龄段婴幼儿喂养指导。

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如何面对教养子女过程中的困难和挑战?

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爱瑞家儿科是武汉首家高端儿童专科门诊部,也是中国非公医疗五星门诊、武汉市残联自闭症训练定点机构。我们以中高端服务为导向,引进具有国际化医疗经验的团队进行管理,旨在将国际医疗服务的管理运营理念植入武汉本地,为儿童及其家庭提供具有国际水平的健康管理和促进。

父母课堂

父母是孩子人生的第一任教师,是一份需要承担很多责任的“职业”,然而为人父母却往往没有得到过培训和学习的机会。

为了能使家长更好地照顾孩子的成长,今天我们要探讨的是《如何面对教养子女过程中的困难和挑战?》

父母课堂

在教养子女的过程中,作为家长我们仿佛每天都会遇到不同的问题和新的挑战。随着孩子渐渐长大,旧的问题或是得到了解决,或是因孩子长大而自然消失。但新的挑战又不断出现,甚至是老问题还没解决,新矛盾又出现。在这个过程中,孩子的问题似乎越来越超出我们的控制范围。作为家长我们该如何面对呢?

其实解决这个问题的关键就是“放松”。“放松”不仅仅是种心态,也是一种能力。这种心态能够让家长在孩子成长的不同阶段调整自己的角色,遇到问题时拥有放松的能力是家长对孩子最大的支持。在这里我并不是要教给大家一种解决问题的方法,而是通过一些事例,来帮助家长认识到“放松”的重要性,可以在教养子女的过程中不断地反思和提升自己。

“放松”不是“放任”,而是在教养孩子的过程中家长耐心的等候和陪伴,是将力量传递给孩子,是让孩子能够快乐成长的起点。“放松”是释放自己,也是释放孩子,而焦虑只能使问题变得更加严重。当我们放松下来的时候,我们能够看到一些看似无奈的事情对孩子的成长竟然是必不可少的。而且,放松是需要通过认真思考、操练和不断地努力才能达到的一种境界和拥有的能力。

例如,我们常常抱怨孩子“没记性”,却忽视了“没记性”对孩子成长所带来的好处,以及“没记性”这一现象背后孩子的坚持。

记得我们的一位家长和我们分享他家宝宝小的时候发生的一件事,宝宝当时非常想爬到一个凳子上面,家长想宝宝当时一定是觉得爬到那个凳子上,他就能变得很高大!可是毕竟他还小,第一次爬的时候,刚爬到一半,他一下就掉了下来,宝宝马上大哭起来,妈妈安慰了他之后,告诉他爬凳子危险,会摔疼的,不要再爬了,他答应了。可是,过了一会儿,他又去爬凳子了,当然结果是一样的,又摔下来,然后又是哭;接下来的几天,这个“没记性”的孩子还是不断地去挑战那个凳子,摔疼了就哭,不疼的话,就继续爬……有一天,他终于成功了,开心地站在凳子上大叫,可一不小心又掉下来了——唉,这个“没记性”的孩子!当妈妈无奈地抱着哄他的时候,忽然意识到,如果这个“没记性”的孩子第一次就记住了疼,听了妈妈的话,那他一定就不去尝试了,但是那种兴致勃勃地朝着“目标”前进,摔倒了、摔疼了爬起来继续冲的坚持也同样不会出现了。想到这里,妈妈不禁从心底里开始欣赏孩子的坚持,生气和无奈顿时没有了。实际上,也正是这种坚持让他们掌握了那么多的本领。

在这里,我们不妨反思一下,作为家长,我们是否因着紧张和焦虑,在无意间拿走了孩子成长的机会?是否放过了让挫折带领孩子成长的机会?

作为家长,我们常常不愿意孩子经历这样的挫折,将挫折和困难尽可能地移开。我们小心翼翼地走在他们前面,比如,担心孩子没记性,记不住家庭作业、忘记带课本,所以帮孩子记住老师交代的每一件事情,帮孩子收拾书包。其实,这些都是放过了让孩子独立成长的机会。孩子更需要的是我们的陪伴、耐心的等候和支持。

当家长可以“放松”地去面对孩子的问题时,你会发现,你能够用柔和的声音和孩子说话,能够等候他成长,能够站在他的角度去体会他的挣扎和经历的心路历程,而不仅仅是关注自己,关注你该怎么办、你该做什么。家长可以倾听,可以和孩子一起面对他遇到的问题,去探讨他自己该去怎么解决问题。当家长能够用放松的心态来面对孩子的问题时,孩子会更愿意和你交流他的想法。

结语

放松地面对孩子成长过程中遇到的挫折、困难和挑战,是一种乐观向上的积极心态,是一种信任的流露,是对成长的信心。成为智慧型的家长与孩子共同成长,陪他走过生命中的高峰和低谷,成为他心灵的伙伴,这样才能成为他实现梦想的支持者和同路人。


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