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2019-03-11
课程目标
1.学会对同一组物品根据不同的特征进行多角度分类,例如属性、形状、颜色、大小、等基本特征2.能根据分类的结果识别出分类的标准3.在多角度分类过程中发散孩子的思维,锻炼孩子看问题的广度
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