主讲人：闫娜
应用心理学硕士、医学学士 精神分析取向成人及儿童青少年心理咨询师 接受中英婴儿观察及学步儿观察连续两年 中英精神分析取向儿童青少年心理治疗连续培训三年 接受英国伦敦格林威治儿童青少年心理健康中心 魏秀年老师的一对一案例督导 接受Patricia McKinsey Crittenden博士亲授的母婴关爱指数依恋评估 学前期依恋评估及依恋病理等连续培训二年
主讲人：闫娜
主讲人介绍：应用心理学硕士、医学学士
精神分析取向成人及儿童青少年心理咨询师
接受中英婴儿观察及学步儿观察连续两年
中英精神分析取向儿童青少年心理治疗连续培训三年
接受英国伦敦格林威治儿童青少年心理健康中心
魏秀年老师的一对一案例督导
接受Patricia McKinsey Crittenden博士亲授的母婴关爱指数依恋评估
学前期依恋评估及依恋病理等连续培训二年
【课程提纲】
（1）《我不知道我是谁》讲了什么故事？
（2）什么是自我认同？
（3）自我认同的发展过程是怎样的？
（4）有哪些因素会促进与阻碍自我认同？
