如何使用《人字学习法》教程

2018-11-15

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本视频仅提供给已经购买了古汀汉字谷《人字学习法(初级I)》教材的朋友,


视频讲述老师或家长如何去使用这套教材,如何去引导孩子走进汉字的王国!

 

购买了《人字学习法》的朋友,

1、先观看本视频,

2、再看在线汉字视频

3、看本直号下的课程《人字学习法(初级I)》的字义指导视频


人字学习法(初级I),10分册,图文并茂,儿童识字启蒙首选

 其中有汉字图形讲解的生字176个,汉字歌谣识字325个, 其它生字708个。

3135个组词,309条短语,成语俗语167个,句子44个,国学短文15段短文,32条国学经典。



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人字学习体系


一、  发展创新型的中华传统文化

“十九大”报告指出:推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。人字学习体系的诞生,就是把中华文化的根——汉字,发展成一种老少皆宜的、适合中国人及外国人学习的汉字产业大众文化。随着中国一带一路战略的实施,伴随中华文化的输出,必将开启汉字全球化的步伐!

 

二、  汉字是中国文化中最大的国学。

中国文化的核心思想:天人合一!源于自然与人的认知思维模式,“从自然到人,人回到自然”。由此,诞生“伏羲”《卦》、周《易》、老《道》、孔《儒》、佛《心》等中华文化核心传世经典。

汉字的产生过程是从“自然到人,又回到自然”的认知过程,了解经典中关键汉字本义,传统经典将会是一幅幅很形象直观的文字图画。

汉字超越国学,汉字本身承载天文地理、人文生命、数理化学等多学科信息,它传递出来的自然信息是全息化、无缝链接化认知超越学科的,其诞生演变过程是一部活的中华文明演进史,是一部认知自然世界的文明信息传载活的史书。

 

三、  了解中国传统文化从识汉字开始

汉字是中华文化的最大国学,汉字就象空气一样,人每天呼吸它,却总被人忽略,不觉其存在,却是文化生命中必不可少。汉字不仅仅是知识,更是思维、是罗辑、是想象力。

汉字是一种思维方式,本质是汉字应用,是阅读、理解、表达、思维训练及传承文化思想

 

四、  人字学习法

《人字学习法》经过发明人古汀近二十年研发而成,源于自然与人的认知思维模式,汉字的产生过程是从“自然到人,又回到自然”的认知过程,了解经典中关键汉字本义,传统经典将会是一幅幅很形象直观的文字图画。

其在汉字学习过程中融入中国文化天人合一思想, 并将人文思想、自然科学知识融入其中,形成一套了解中国文化、了解人文思想、了解自然百科的完整汉字学习认知体系。

历经近20年的研究,打破几千年来对汉字的认知模式;回归汉字的源头,找出并理解造字时的本意、组词造句的规律;破解文字的生长关系、平行关系、时空关系;重塑“六书”造字层次思维过程,独创的“人字学习法”遵循造字原理、了解汉字自然属性,破解拆字拼字、组词、造句逻辑关系规律,让汉字学习更简单、更有趣!学习汉字,从“一人”开始,认知“天地人”!

 

Ø  方法介绍

1.   汉字分级学习,无缝链接(初级至七级水平,4500字拓展到7500)

2.   形成一套识字、认词、读诗、写文章及书法、绘画相结合汉字学习方法

3.   每天轻松认识10-15个字,关联组词5-20个,成语俗语5-10个,3-5个句子,100天具备认识1200字的能力

4.   识字800字,具备初步的阅读能力,1200字以上,具备初步写作水平。

5.   《说文字解》《说文解道》《说文解经》系列汉字图文绘本,作为辅助读物伴随孩子成长认知学习,打下坚实的国学基础。

6.   学习中国传统文化“无中生有”的创新思维, “一分为二,对立统一”的辩证思维,“天人合一”的初步感性认识。认识自然、认识社会,延展想象思维。

 

Ø  学习的成效

可以让儿童快速完成3500-4000字的识字、阅读与理解

节省出3-4年时间进行大量的经典阅读与写作!

分级学习,无缝联接,认识并理解7500 字,

学会50-100 万词语/俗语/成语组合应用,

阅读80 篇国学经典以上,

理解文言文,掌握写作技巧,快速提升语文水平

独有的毛笔书法及汉字画创作训练。

 

Ø  学习方法十大优势


 

1.   汉字学习容易、直观、有趣。

2.   阅读、理解文言文。

3.   掌握汉字属性与规律。

4.   快速阅读、写作能力。

5.   打造国学文化基础。

6.   提升关联记忆。

7.   思维培养训练。

8.   汉字思维应用。

9.   书写能力。

10. 培养创新思维、想象力。


 

Ø  《人字学习法(初级1)》教程:主要促进学龄前儿童的启蒙学习

汉字识字启蒙——回归汉字的源头,明白造字的原理,开启识字旅程

汉字国学启蒙——通过导读国学经典语句、段落、文章,打下坚实的国学文化基础。

汉字属性启蒙——汉字从自然“生”出来,在人认识自然过程中解释万物又“藏”回到自然,汉字属性是文字产生过程中的最基本元素。

哲学思维启蒙——了解汉字所蕴含的中国传统文化“无中生有,一分为二,对立统一”的哲学辩证思维

创新思维启蒙——通过汉字应用训练,学习中国传统文化“无中生有”的创新思维,并应用到现代生活

逻辑思维启蒙——汉字不仅仅是字,同时也是词,字本身、字与字之间就蕴含有很强逻辑关系。

时空思维启蒙——汉字中的时间思维和空间思维是如何表现的,它早已深入到中国人的思维骨子里。

组词造句启蒙——为什么有些字能相互组词,有些却不能,为什么有的字会出现两个相反的意思?这一切均有据可寻。

经典阅读启蒙——《说文解道》《说文解经》系列汉字图文绘本,作为辅助读物伴随小孩成长认知,开启国学经典的阅读之门。

文言文思维启蒙——文言文对于学生而言,在语文学习和考试中都是最薄弱的一环,只有运用汉字属性思维及汉字逻辑思维,从古人的角度去思考学习,文言文才会能成为加分项。

 

古汀汉字谷《人字学习法(初级I)》,已由中南大学出版社,同时出版的有体系相关的《古汀汉字歌谣(初级I)》《古汀汉字卡片(初级I)》,另有《汉字迷宫》《汉字挂图》《汉字画》等待出版。

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