人体本身- 人本身的自然属性关系。
在“天地人”基础上进一步讲“人”,初步认知了“人生了—子女长大”,长大之后成为独立的自然人,进一步认知“人生长成—人身本体”,认知人“身体、头顶、足止、手指”自然属性关系。
认知人体本身的“身前后背、上头下足、左右手指”空间位置关系; 认知“人”在天地间的“前后、上下、左右”空间位置关系; 认知天地万物生的“前后、上下、左右”对立思维关系。
初步认知“人生长成- 人是什么?人身体是什么?”自然人属性关系。
2018-10-22
人体本身- 人本身的自然属性关系。
在“天地人”基础上进一步讲“人”,初步认知了“人生了—子女长大”,长大之后成为独立的自然人,进一步认知“人生长成—人身本体”,认知人“身体、头顶、足止、手指”自然属性关系。
认知人体本身的“身前后背、上头下足、左右手指”空间位置关系; 认知“人”在天地间的“前后、上下、左右”空间位置关系; 认知天地万物生的“前后、上下、左右”对立思维关系。
初步认知“人生长成- 人是什么?人身体是什么?”自然人属性关系。