第40讲:案例解析三——发展迟缓儿童的游戏治疗(下)

2018-09-27

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主讲人:张玮
中国心理卫生协会会员
苏州市尚想心理咨询中心主任咨询师
苏州市思而优儿童心理咨询中心主任咨询师
累计咨询个案超过15000小时
具有丰富的儿童咨询经验
尤其擅长特殊儿童咨询
主讲人:张玮
主讲人介绍:中国心理卫生协会会员 苏州市尚想心理咨询中心主任咨询师 苏州市思而优儿童心理咨询中心主任咨询师 累计咨询个案超过15000小时 具有丰富的儿童咨询经验 尤其擅长特殊儿童咨询

【课程提纲】

(1)发展迟缓儿童有哪几种分类?

(2)发展迟缓儿童治疗工作的大框架是什么?

(3)如何与低年龄阶段的发展迟缓孩子开展工作?

(4)随着工作的开展,孩子标志性的变化有哪些?

(5)游戏治疗的核心训练是什么?

(6)我是怎样与发育迟缓的孩子工作的?

(7)发展迟缓的孩子分为哪几类,各有什么特点?

(8)2岁孩子不会说话就是发育迟缓吗,如何判断?

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