作者介绍
郑又慧，台湾著名儿童音乐教育专家，具有个三种视角，她是一位老师，具有30多年的实战教育经验，同时也是一位有国际视角的音乐教育研究者，是德国的国际音乐教育协会的常务理事，也是美国奥尔夫音乐协会，和美国音乐教师协会的会员。并且，她也是两个女儿的妈妈。
划重点
我孩子有天赋吗？
作者认为，我们往往过早的想要知道孩子有没有天赋。即使是很有天赋的孩子，如果没有经过后天的音乐的浸泡，他的表现可能还不如天赋一般，但却有大量音乐熏陶的孩子。我们有的家长，会想去一个学乐器，来“试探”孩子的音乐天赋，就有些本末倒置了。去学乐器之前，先要看看咱们是否提供了“暖身准备”。
不要过早的进入乐器学习。
我们很多家长怕让孩子输在起跑线，而在作者看来，更多的人是失败在于“开始的太早”。
很多家长发现，孩子在很小的时候，就产生了对某一种乐器产生好奇心，比如钢琴，妈妈这时，就抱着赢在“起跑线”的心理，去给孩子报班学习。但半途而废的很多。
太早开始学习，不仅是情绪的问题，孩子生理发育，也没有准备好：
1、视觉发育，要对点、线、空间有更具体概念。如果没发育好，读五线谱会很费劲，经常会错。
2、孩子手指这样的小肌肉还没发育完全，无论是拉琴还是弹琴，都需要用到手指。
3、需要有耐心，能坐得住。我们有些家长是为了孩子有耐心，才去学琴的，以为学琴能培养耐心。实际上错了，这么做只能让孩子讨厌弹琴。
4、孩子对“社会性”的概念，需要有一定认知。他需要知道，我应该遵守老师的规则，跟老师有良性的互动。
作者建议孩子在6岁以后，再开始进入乐器学习。欧洲很多国家是7岁左右，法国建议是8岁，包括音乐之国奥地利的孩子们，进入乐器学习也是在6-7岁。
我们要做顾问，不做监工
孩子如果不喜欢上音乐课，最好的办法，是陪他一起学一段。在上课的时候，我们可以跟老师商量能否能够安静的观摩，共同发现技巧问题，回家之后一起切磋练习。千万不要把孩子自己推进赛场，让他自己奋斗。
妈妈的歌声是最好的音乐启蒙
学音乐跟学语言过程差不多，是从听开始的。孩子最喜欢听妈妈的声音，它能够培养最基础的对音乐的好感。
妈妈可以利用碎片化时间，比如玩儿、散步、吃饭、睡觉、换尿不湿时候，去哼唱一些儿歌。如果唱歌实在是太跑掉呢，就念诗，念有韵律的歌谣，三字经之类的，这个也有利于音乐韵律启蒙。
如果在家里打造音乐熏染环境
1、除了睡眠时间，随时随地都放音乐给孩子听。不用要求孩子非要坐下来仔细听，这是惩罚，咱们就当背景音乐放着。
2、音乐声音不要太大，没必要盖过孩子的声音，强迫他吸收。声音过大就是噪音了，要做到你不主动被音乐吸引，音乐不知不觉中流淌出来，让人愉悦的感觉。
3、婴幼儿期可以选几首曲子，作为特定场景来重复放，比如睡眠时候放摇篮曲，吃饭时候放优美的，起床时候放节奏明快的，游戏时候放愉快的。这样的好处是，大部分孩子喜欢听重复的音乐，就跟喜欢重复听一个故事一样，这样他有安全感。另外，也顺便培养婴幼儿生活规律。
4、如果和其他声音混在，就不要放了。比如看电视的时候，音乐可以关掉，因为成了噪音。
5、如果家里环境周边就特别吵（紧靠工厂），这个是很不利孩子听觉、情绪稳定发展的，最好想办法改进一下，做一些隔音处理。
6、孩子做功课的时候，也可以听音乐。这时候选择没有词的音乐，独奏、重奏、室内乐或起伏不是太大的交响乐、协奏曲都可以。
7、音响尽量不要太劣质的，也可能会变成噪音，反倒给人压力。
在家里如何选乐曲？
1、如果咱们不会选的时候，就听古典。
2、早期，不要选那些强弱变化太大，太激动的交响乐协奏曲，容易让人情绪紧张。尽量选独奏、重奏、室内乐、合唱。
3、选择单一乐器的乐曲，有利于孩子能熟悉每种乐器的声音，比如小提琴，低音管，长笛等等，可以发现孩子乐器偏好。
4、听各国各地区民俗音乐，比如非洲音乐、南美洲音乐、俄罗斯民谣、德国音乐、奥地利传统阿尔卑斯音乐等等。接触不同民族的旋律，对大脑生长发育有好处。
5、各国的儿歌、歌谣。
6、常听流行就可能会破坏孩子欣赏古典音乐的胃口。如果孩子点歌，主动要求听流行音乐，可以偶尔听听。
家里面的音乐玩具
1、在孩子眼中，乐器没有贵贱，都是“会发生玩具”而已。你可以自制一些打击乐器乐器。比如说饮料瓶里加豆子，饮水桶当鼓。
2、可以通过猜声音的游戏，练耳朵。“闭上眼睛，猜猜敲的是什么？”
3、如果购买乐器玩具，带音高的玩具，比如所模拟电子琴、玩具吉他，要确定他的音高的准确性，以免影响孩子音准。
等孩子上了幼儿园大班以后，玩具乐器也许就无法满足他们了。
附录-适合孩子听的歌单
以下是书中推荐的曲目：
施特劳斯父子的圆舞曲、波尔卡及进行曲
莫扎特：G大调弦乐小夜曲、C大调长笛与竖琴协奏曲、A大调单簧管协奏曲、歌曲序曲
莫扎特：D小调20号钢琴协奏曲、C大调21号钢琴协奏曲、降E大调第22号钢琴协奏曲、A大调第23号钢琴协奏曲
莫扎特：歌剧《费加罗的婚礼》
贝多芬：D大调庄严弥撒曲、C小调合唱幻想曲
贝多芬：F大调第六交响曲“田园”
贝多芬：D小调第九交响曲“合唱”
贝多芬：D大调小提琴协奏曲、浪漫曲第1号及第3号
舒伯特：D大调第三交响曲、B小调第八交响曲“未完成”
舒伯特：A大调第《鳟鱼五重奏》、D小调弦乐四重奏
舒伯特：降B大调钢琴奏鸣曲
舒伯特：艺术歌曲《冬之旅》
舒伯特：连篇歌曲《美丽的磨坊女》
舒伯特：钢琴奏鸣曲
巴赫：前奏曲与赋格
勃拉姆斯：F大调交响曲第3号、E小调大提琴协奏曲
舒曼：A小调钢琴协奏曲
马勒：《大地之歌》
马勒：第六交响曲
查理施特劳斯：降E大调圆号（法国号）协奏曲
布鲁克纳：B大调第五交响曲、A大调第六交响曲
海顿：交响曲全集
海顿：清唱剧《四季》
瓦格纳歌剧：《尼伯龙根的指环》
柏辽兹：幻想交响曲
老约翰施特劳斯：拉德茨进行曲
门德尔松：《仲夏夜之梦》、E小调小提琴协奏曲
肖邦：第1号钢琴协奏曲、第3号钢琴协奏曲
肖邦：玛祖卡舞曲、圆舞曲、革命练习曲、夜曲、波罗乃兹舞曲
李斯特：匈牙利狂想曲、D小调奏鸣曲
威尔第：歌剧《茶花女》、《弄臣》
苏佩：轻歌剧《轻骑兵》《诗人与农夫》
斯美塔那：交响诗《我的祖国》
小约翰施特劳斯：《蓝色多瑙河》《春之声》
穆索尔斯基：钢琴组曲《展览会上的图画》
柴可夫斯基：音乐舞剧《天鹅湖》《睡美人》
柴可夫斯基：降B小调钢琴协奏曲
德沃夏克：新世界交响曲
普契尼：歌剧《图兰朵》《波西米亚人》《蝴蝶夫人》《托斯卡》
