哲学启蒙系列:如何引导孩子进行独立思考

2018-09-17

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课程介绍:

孩子对于世界的探索是很主动的,然而作为家长,我们却容易忽视孩子对于外界的发问,又或者常常不知道怎么回应。今天,戴叶老师将和我们聊一聊:生活中如何回应孩子“哲学性”的发问,并且引导他们进行独立思考。


l  好的提问比答案更重要

以全世界的孩子都关心的“我们为什么要上学”以及“长大”这个问题为例。

 

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l  让孩子描述问题,定义问题

孩子提的问题里面有很多需要对一些复杂的概念下定义,这也让很多家长感到非常棘手。比如:什么是友谊?什么是幸福?什么是自由?

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l  教孩子看待全貌,学会开放辩证地看问题

引导孩子独立思考很重要的一点就是打破一些刻板印象,让他们尝试了解事物的全貌,学习用一种开放的、辩证的眼光看待成长过程中会遇到的种种问题。

比如涉及到判断标准的问题——“美还是丑?”“恐惧”

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l  从经验中吸取教训,多观察,多看世界

既然独立思考的大部分资料是从自身和他人经历中来的,那么学会观察世界,观察周围的人、事、物就尤为重要了。那么最后一点,我们家长可以做的就是鼓励孩子多看、多想、多发现了。

对于“为什么我们会变老?”这个问题,我们该如何协助孩子思考呢?

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在孩子的精神世界尚未构建完整之前,他的人生观、价值观、世界观需要一个逐步补充和建立的过程,我们可以做的是引导他们独立思考,留给他们更多安全的、自由的表达空间。

希望这堂微课和这套《思考世界的孩子》能够带给家长们一些启发。

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