【发脾气】课20: 生气了,能好好说,不乱发脾气吗?

2018-09-14

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上次分享了一个处理发脾气的完整过程,已经有家长提出疑问说:为什么这么顺着孩子发脾气呢,难道不该教育她生气了可以好好说、不要乱发脾气吗?

 

这次开始咱们要进一步讨论背后的原理:这个基础概念就是关于大脑。

 

你有你的心脏,

你有你的肾脏,

你有你的肺,

但是,你是你的脑


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也就是说,咱们一直在讨论怎样有效地跟孩子沟通,其实就是怎样跟孩子的大脑沟通;

咱们讨论的怎样更好地教育孩子,其实很大程度上就是怎样养育孩子的大脑。

 

所以,对大脑的基本了解,是我们教育孩子的前提。

 

对于这个基础概念,请大家在学习前做好一个心理准备,这个概念有些枯燥但又非常重要,不仅是咱们解决具体问题的参照标准,同时还是确定整体教育方向的指南。

 

那么,就让我们一起来开启今天的学习之旅吧……


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