在孩子争抢的时候，我们需要提醒他“不要争抢”的规则，但是假如只是说：喂，不是说过不许抢玩具吗，怎么又抢啊，不许抢，轮流玩！大家都体会过，这样的提醒有用吗？
答案我们都清楚，没有用。
当然，有一种情况下会有用，就是威胁，比如说：你们要是再抢，我就把公主裙收起来，谁也别穿了！这样会有效果，但是这样的效果只是表面的和暂时的，她们只是迫于大人的威胁，不得不停止争抢，表面看上去确实在轮流分享，但是这个遵守规则的行为并不是孩子自己主动做出的决定，而是被迫的。
因此，对孩子有帮助的提醒，是既让他意识到规则，又能帮助他控制本能，并自己做出不要争抢、遵守规则的决定。
课程中，李老师举了两个具体的案例，我们一起来学习吧！
