第一节【预热】:你不只要学习沟通,还要学习“完整沟通”

2018-09-10

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主讲人:苏苏老师
>国家二级心理咨询师
>P.E.T.父母效能训练美国GTI总部认证讲师
>师从美国琳达•卢卡斯系统学习萨提亚模式
>师从英国Jiwan Sunder修习葛吉夫律动、三托历觉知密集课程
>师从加拿大完形大师Tucker修习艺术化治疗
>师从克里希那南达和阿曼娜修习亲密关系和爱的表达

擅长领域:
亲子沟通、亲密关系
主讲人:苏苏老师
主讲人介绍:>国家二级心理咨询师 >P.E.T.父母效能训练美国GTI总部认证讲师 >师从美国琳达•卢卡斯系统学习萨提亚模式 >师从英国Jiwan Sunder修习葛吉夫律动、三托历觉知密集课程 >师从加拿大完形大师Tucker修习艺术化治疗 >师从克里希那南达和阿曼娜修习亲密关系和爱的表达 擅长领域: 亲子沟通、亲密关系


第一节【预热】

如何听、如何说、如何边听边说,如何在无问题区表达爱,这些P.E.T.里的沟通技巧,虽然适用于不同情境,却不可割裂使用,也即,在现实生活中,我们需要做的是“完整沟通”——在听和说,在表达脆弱和温暖之间无缝对接。

而往往,沟通无法起效的原因,就是因为我们做的不是“完整沟通”,而是“选择性表达”。

1. 简介P.E.T.里的听说技巧

2. 简介P.E.T.的理念——人际关系信条中有关需求的部分

3. 实例说明,生活中遇到的沟通难点——“选择性表达”




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