主讲人：付老师
教育学专业背景、应用语言学硕士，曾于美国西密歇根大学交流学习，深入了解美国文化、价值观与现行教育体制。热爱留学行业、享受文字风景，主攻文书创作、修改，希望最大程度地缩减学生与目标学校之间的距离，帮助学生。
【精彩内容早知道】
她厦门大学地质学专业，
GPA3.2、托福85、GRE315，
申请社会工作（Social Work）专业硕士
当转案清单上的信息映入眼帘时，我几乎有点难以置信。
像这样以纯自然学科背景直接申请人文学科硕士的“跨界”，
我还是第一次遇到！
拿着她的成绩单，
看着一门门完全与社会工作甚至任何一个人文学科都完全没有交集的课程
我深深地为学生感到担忧……
面对这样的“鸿沟”，她真的能成功飞跃、实现跨界吗？！
她所申请的学校硬性要求学生本科有社会学或者任意人文学科背景，
她就很容易被毫不犹豫地“干掉”，难以“生还”。
因此，
筛选出像她一样不落窠臼、
不强调“血统纯正”的学校就成为了一个必须啃下来的硬骨头。
此外，
她对于学校的地理位置、人文环境也有要求，
希望学校处于加州、德州、佛罗里达州或东北部纽约州附近的大城市或大学城区域，
艺术氛围浓厚，周边艺术馆、展览馆众多，
我们花费了大量的时间精力来为她匹配学校！
为了尽早帮学生创造出高质量的文书，
提高录取几率，
我们定校以后安排了几轮头脑风暴，
帮助学生充分挖掘过去经历中的闪光点，作为文书素材。
一开始，
学生难以准确地理解文书题目，给出的素材略显笼统，
缺乏个性化的内容，不能凸显他的优势，
后来经过我们对文书题目逐一讲解并举例说明、
启发思路等等方面的工作，
最终经过各类工作，
她成功申请上了罗格斯大学！
有很多很多细节需要我们老师一步步去做，
包括选校，选专业，书写文书，
说了这么多，其实只是个大概！
真正的核心在讲座中会直播！！
特此我们开直播，直接分享！
欢迎大家在6月28日晚8点来参加！！
