主讲人：余晓玲老师
中南大学文学硕士；
百家讲坛主讲人、中华好诗词大学士杨雨教授亲传弟子；
中国比较文学学会理事、世界首位“围棋博士”何云波教授的得意门生；
现为“易甫少儿国学”特聘国学老师；
对中国诗歌及国学典籍有深入的研究；
在国内正式期刊上公开发表学术论文多篇，有一定的影响力；
拥有知行合一的情怀教育：最好的教育是培养孩子们面对一丛野菊花而怦然心动的情怀，培养学生的向善与向学之心。
岁月如诗，人生如歌。
诗经，古老的古典民谣。
无论是缱绻、温柔的，
抑或是激昂、粗粝的，
总能触到你内心最柔软的角落，
点亮你的世界。
走近国学，
让我们和余晓玲老师一起，
饱含诗意地栖息在这个世界吧！
春日里阳光明媚，黄莺婉转啼鸣，有人由景而发“春日载阳，有鸣仓庚”；
夏日里听到蟋蟀鸣叫，有人脱口而出“蟋蟀在堂，岁聿其莫”；
秋日里看到草叶上露珠晶莹，闪闪发光，有人不禁感慨“野有蔓草，零露漙兮”；
冬日里眺望南山巍峨，寒风凛冽，有人随口吟出“南山烈烈，飘风发发”；
面对同样的美景，为什么他/她能够将经典脱口而出？
作家王小波说：“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。”
诗三百，用一句话来概括，就是“无不出自真心灵真情感”。
你可以回忆这样一个画面，当夜幕降临，爸爸妈妈拉下窗户，熄灭床头灯，蜷身躺在床上，孩子从被子里露出小半张脸和晶晶亮的眼神。于是，爸爸和妈妈陪伴孩子一起听《诗经》，享受难得的亲子时光。窗外是浑浊的空气，拥堵的交通，汹涌的人潮。在那个夜晚，我们和孩子却与喧嚣的闹市做了断绝。
《诗经》，一部两千多年前的流行音乐，一部穿越千年的情感之美。
它最早不是用来看的，而是用于听的，曾以歌曲的形式流传民间，由周代的采诗官从民间各地采集而来，后经孔子逐篇整理成文，成为“五经”之首。
它以其简练质朴的语言，凝结了古人的智慧，用最真诚、质朴的情感表述，描述了生活的点点滴滴，写尽了人生的起起落落。
孔子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：思无邪。”
梁启超也曾说：“现存先秦古籍，真赝杂糅，几乎无一书无问题；其真金美玉、字字可信者，《诗经》其首也。”
诗经经受住了时间的考验，历经了岁月的洗礼，现在读来依旧朗朗上口，意义深远。
就连现在很火的节目《中华好诗词》也常常以《诗经》的美句为题，细细品读，回味无穷。
电影《天下无贼》也曾引用过《诗经·黍离》中的名言，小偷黎叔感慨：“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求？”
《诗经》的产生年代虽然已经久远，但是它的思想一直深深地影响着一代又一代的华夏儿女。不学诗，无以言。学诗，为你更添一份独有的气质。
古人的智慧告诉我们：诗经不是我们生活之外的艺术，诗经也不是用来背的，关键是看它能否与我们的生命音声相和。
其实诗经就是生活本身。
本期，也就是1月5日（本周五）晚8点， 美人唐（ID:meiren-tang）邀请了易甫少儿国学特聘教师余晓玲老师，为各位解读《诗经》，带领大家走进国学的殿堂，让你感受中国传统文化的博大精深，培养孩子的知、情、意、行！
