《职业生涯规划关键理论梳理》

2017-10-17

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主讲人:王英
研究生,教育学硕士; 国家二级心理咨询师 国家二级人力资源管理师 高校兼职心理咨询师、生涯规划与就业指导师 高考志愿规划师
讲师详细介绍:培训经历与成绩

精神分析培训(广州:南方医科大学)
大学生自杀评估及案例督导(北京)
生涯咨询实践技能CCT个体咨询培训(广州)
高考志愿规划师培训(北京:上海)
生涯规划与就业指导培训(广州)
创新创业培训(SYB):课程师资班(人力资源与社会保障局:江门)
沙盘中级培训(江门)

发表学术论文11篇,含教学、心理、生涯规划、大学生培养等方面;
参与党建或共青团青年工作研究课题多项。
 获高校“关心下一代工作先进工作者”荣誉称号;
论文《基础性格中的多重人际关系角色矛盾》在高校学生工作案例中获心理健康教育类二等奖。
指导学生在省教育厅主办的 “我的”—“立志、修身、博学、报国”主题教育系列活动之“我的家我的梦”宿舍文化创意PPT大赛中获省级一等奖;
指导学生作品《跨国寄养下的两代分离-江门侨乡“洋”留守儿童成长现状调查》在第十三届“挑战杯”2015广东省大学生课外学术科技比赛中获哲学社会科学类二等奖等。

一、职业生涯规划关键理论梳理
1、特质-因素论
2、生涯发展理论
3、明尼苏达工作适应论
4、认知信息加工理论(CIP理论)

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